Page 7 - GA1 Diario Settimanale
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LA CASA E I SUOI AMBIENTI
RICONOSCERE I SIMBOLI
OSSERVA I DISEGNI, POI COLLEGA OGNI DISEGNO AL SIMBOLO
CORRISPONDENTE.
Come nell’Unità precedente, anche in questa pagina si propone un’attività di riconoscimento più complessa,
in quanto gli ambienti sono rappresentati da disegni. Tale esercizio è quindi collocabile a un livello
di astrazione e rappresentazione mentale molto alto. Il bambino, infatti, individuando somiglianze e
differenze tra gli oggetti e gli arredi presenti, dovrà essere in grado di associare il disegno al simbolo.
Si consiglia di predisporre altre attività simili.
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