Page 94 - compiti estate ita2 con narrativa

Come si scrive

squalo?

D

omingo si rivelò davvero un bravo
maestro. Sapeva scrivere poche parole, e quasi

tutte sbagliate, ma conosceva tante cose del
mare e delle navi e raccontava storie bellissime
di sirene e piovre giganti e vascelli fantasma.

Quando interrogava faceva domande traboc-
chetto. Per esempio, domandava di che colore
erano i tentacoli della piovra gigante.

– Erano rossi? – chiedeva.
E se qualcuno rispondeva Vero, mentre invece
avrebbe dovuto dire Falso, perché erano viola,
si beccava una punizione.

– Non sei stato attento! –
sbraitava il pirata, e infilava

il bambino nella sabbia
che faceva da pavimento.
Però la testa gliela la-
sciava fuori, così poteva

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