Page 16 - IL TEMPO DEL CERCHIO_Geografia 4
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             SAPERSI ORIENTARE                                                                                           digitali

                               Rappresentare il territorio





              Già nella Preistoria i nostri antenati cominciarono a rappresentare
              i luoghi in cui vivevano. Questo li aiutava a conoscere le caratteri-
              stiche di quei luoghi, in modo da sfruttare meglio le risorse che
              offrivano: il torrente più vicino da cui prendere acqua e pesce, un bo-
              sco nel quale cacciare, una zona piana adatta a costruire un villaggio.

              Nel tempo gli esseri umani conobbero territori sempre più lontani e
              disegnarli li aiutava a trovare anche i percorsi più comodi e veloci
              per raggiungerli.
              Gli antichi passarono quindi da disegnare zone vicine e poco estese

              a rappresentare luoghi sempre più ampi e lontani.
              Piano piano gli esseri umani migliorarono pure il modo di rappre-
              sentare i territori, fino alle moderne carte geografiche, nelle quali i
              disegni sono ricchi di molti dettagli.


              Anche il materiale su cui si rappresentava il territorio cambiò nel corso del tem-
              po. All’inizio gli esseri umani disegnavano sulla pietra, poi su fogli di papiro e di
              carta, più facili da utilizzare. Per questo motivo le rappresentazioni del territorio più
              usate oggi vengono chiamate “carte” geografiche.



                       La mappa     più antica


                 A fianco puoi vedere l’antichissima mappa
                 di Çatal Hüyük, una città che probabilmente
                 hai conosciuto lo scorso anno nello studio della
                 Storia. La mappa fu tracciata dai suoi abitanti
                 più di 8 000 anni fa e con il passare del tempo
                 molti colori sono sbiaditi.
                 Per aiutarci a comprendere come doveva essere,
                 gli studiosi hanno realizzato la ricostruzione che
                 vedi sotto. In essa si distinguono gli edifici visti
                 dall’alto e rappresentati come dei quadrati neri;
                 sullo sfondo, in marrone, un vulcano.
                 Prova a riconoscere questi elementi sulla mappa.














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