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Educazione Finanziaria
DENARO... IN DUE MODI!
Per acquistare un quaderno, una bustina di figurine o una bi-
bita usi il denaro contante, cioè le monete e le banconote che
hai a disposizione nel portafoglio.
Esiste, però, un altro modo per pagare, ed è quello dei soldi
elettronici. Probabilmente avrai visto i tuoi genitori fare acqui-
sti con una carta di debito, una tesserina plastificata su cui
sono presenti dei numeri in rilievo, un microchip e una banda
magnetica.
Tutti questi elementi sono indispensabili perché avvenga il pa-
gamento: il negoziante inserisce o appoggia la tesserina sul
POS (Point Of Sale), un lettore speciale che si collega subito
alla banca presso cui i tuoi genitori hanno aperto un conto cor-
rente. Quando il proprietario della carta digita il PIN (Personal
Identification Number), un codice che solo lui conosce, la ban-
ca provvede a trasferire il denaro alla banca del negoziante.
Questo è un modo di pagare molto comodo, perché permette
di fare acquisti anche se non si ha con sé il denaro contante. È
pure più sicuro: infatti il contante, se smarrito, può essere spe-
so da chiunque, invece la carta di debito può essere utilizzata
solo da chi conosce il PIN.
CHE COS’È IL CONTO CORRENTE
BANCA
Il conto corrente è il “salvadanaio degli adulti”, uno speciale
cassetto personale nel quale essi versano i loro risparmi. Per
la banca, ogni correntista è un cliente per il quale conserva i
risparmi; inoltre, con quel denaro la banca provvede a vari ser-
vizi di cui il correntista ha bisogno, per esempio i pagamenti.
Naturalmente ogni servizio che la banca svolge non è gratuito,
ma comporta un costo, detto spesa di commissione.
I risparmi che il cliente della banca deposita sul proprio conto
corrente garantiscono uno speciale tipo di guadagno: è l’inte-
resse sul deposito.
IL LESSICO DELL’ECONOMIA
In questa pagina hai scoperto tante parole nuove: hai capito bene il loro significato?
Lavorate in coppia e provate a spiegarle a voce. Valutate se usare la drammatizzazione
per appropriarvi meglio dei vari termini. 97

