Page 7 - NUOVO_La voce della Terra_matematica4

Eccola nell’edificio! ...8 ...9 ...10 gradini... ... dove si trova
9 ...
8 ...
...
10 gradini...
1° piano... penultima
1° piano... penultima l’aula della mia
C
a destra
porta a destra classe: la 4 C.
4
a a

LA DISCIPLINA
Oggi Daria è in LA DISCIPLINA
anticipo: per
ora in aula c’è
solo la metà
la metà
dei compagni e
delle compagne.

Guarda l’orologio appeso
alla parete: sono le ore
8 e 20
8 e 20 minuti.
È È trascorsa
trascorsa
solo un’ora e mezza
solo un’ora e mezza
da quando Daria
da quando Daria
ha aperto gli occhi
ha aperto gli occhi
e ha già avuto a che
e ha già avuto a che
fare molte volte con
fare molte volte con
la Matematica!
la Matematica!

L’esperienza di Daria è certamente simile alla tua. Elenca altre situazioni della
giornata nelle quali hai a che fare con i numeri, le operazioni, le misure, le figure
geometriche... insomma, con la Matematica!

......................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................
5