Page 16 - PASS classe 5

MATEMATICA I numeri REGOLE p. 26
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Cifre, numeri e classi

1 Leggi questi numeri e scrivili in cifre nella tabella.

2 541 378 000 CLASSE DEI I C L A S SE DE I C L A S SE DE L L E C L A S SE DE L L E
L
DE
CLASSE DELLE
CLASSE DELLE
C
S
CLASSE DEI
SE
A
U
N
IA
M
M I L IA R D I MILIONI I MIGLIAIA UNITÀ SEMPLICI I
MILIARDI
IA
L
IT
C
SE
G
M
I
L
P
N
I
À
M
LIO
I
65 739 245 980
249 790 270 365
M
dak
da
M
M
u
h hG daG u uG h hM daM uM h hk da k u uk h h da u u
G
da
k
k
G
G
da
163 646 781 249
2 Separa le classi con una linea, come nell’esempio.
Poi leggi i numeri e sottolinea il numero maggiore.
455 856 586 12257894 367444585612 556911250 02
3 Leggi a voce alta ogni numero in cifre. Poi collega ogni numero
in cifre al numero in lettere corrispondente.
dodicimila milleduecento dodicimiliardi
000
00
000
1
2
1
000
000
2
1
12 000 000 12000 1 200 12000 000000 1200000
000
2
2
1
000
000
00
1
2
dodicimilioni unmilioneduecentomila
4 Indica in tre modi il valore delle cifre in rosso, come nell’esempio.
6da di miliardi
60 × 1 000 000 000
60 000 000 000
868 039 200 500 .......................................................... .................................................................... ....................................................................
510 627 241 800 .......................................................... .................................................................... ....................................................................
5 671 201 900 .......................................................... .................................................................... ....................................................................
623 484 005 .......................................................... .................................................................... ....................................................................
472 653 842 .......................................................... .................................................................... ....................................................................
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