Page 32 - PAROLA DI LIBRO 4 - GRAMMATICA
P. 32
RIPASSO CON LA MAPPA e VERIFICO LE MIE COMPETENZE
LA SCRITTURA CORRETTA
Le mappe ti aiutano a ripercorrere le spiegazioni, a fissare i concetti
e a eseguire gli esercizi di verifica.
C suono duro ca, co, cu, che, chi I gruppi CIE e GIE
C suono dolce ce, ci, cie, cia, cio, ciu si trovano in alcune
G suono duro ga, go, gu, ghe, ghi parole: cielo,
G suono dolce ge, gi, gie, gia, gio, giu camicie, igiene,
ciliegie.
GN impegno, consegna, giugno
NI alluminio, niente, coniugare
LE DIFFICOLTA` Fanno eccezione
ORTOGRAFICHE GLI sbaglio, maglia, foglietto alcune parole
LI olio, italiano, veliero che vogliono
GL glassa, inglese, deglutire il gruppo CU
anche se dopo u
c’è una vocale:
QU se U è seguita da vocale quanto cuore, scuola,
CU se U è seguita da consonante cura cuocere...
CQU acqua, acquisto e i loro derivati
La sola parola
con QQU è
SCE pesce, sceriffo, scendere
soqquadro
SCIE scienza, coscienza, usciere
1 Individua in ogni gruppo la parola scritta in modo scorretto, eliminala con la X e scrivila.
• guancia carciofo gullare valigie ciuffo magico ..............................................................
• chiocciola unghia guanto pacato gepardo focolare ..............................................................
• sogno castagna pagnere gnomo genio macedonia ..............................................................
• glaciale coniglio bottiglia milliore petrolio aglio ..............................................................
• acuto soqquadro questo cubo quindici quore ..............................................................
• aquedotto acquolina acquirente acquisire acqua ..............................................................
• scettro scenziato nascere cosciente ruscello scena ..............................................................
30
