Page 123 - IL TEMPO DEL CERCHIO_Storia 51

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Il Il compito

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di di realtà
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Prim a per con t o tu o...
Prima per conto tuo...a per conto tuo...
Prim
Prima per conto tuo...
Scegli una delle proposte di questa pagina e spiega il motivo della tua scelta;
quindi, progettala e realizzala. Infine, condividila con la classe.

C om e s t at ue de l p a s s at o
Come statue del passato
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I calchi che vedi qui a lato sono il
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frutto del lavoro degli archeologi
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a seguito dei ritrovamenti a
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Pompei. Di che cosa si tratta?
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Come sono stati ottenuti?
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alla classe. .
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C a l c o “ f a i d a t e ”
Calco “fai da te”
S t u d i a n d o l a P r e i s t o r i a h a i g i à a v u t o m o d o D o po l ’ e r u z i on e . . .
Studiando la Preistoria hai già avuto modo
Dopo l’eruzione...
di vedere altri calchi: i fossili.
d i v e d e r e a l t r i c a l c h i : i f o s s i l i . Che cosa successe realmente
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Ricerca come si realizza un calco e prova n ei g i or n i d e l l ’ e r u z i on e a P o m pe i ?
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nei giorni dell’eruzione a Pompei?
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a produrne uno con un oggetto che abbia Che cosa avvenne dopo?
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“ s a p o r e s t o r i c o ” ( u n a v e c c h i a c h i a v e , u n P e r c h é q u e s t o l u og o f u a l u n g o
“sapore storico” (una vecchia chiave, un
Perché questo luogo fu a lungo

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ciondolo, un antico animale come di m e nt i c a t o ? A p p r o f o n di s c i
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dimenticato? Approfondisci
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l la tartaruga...). Poi mostra l le informazioni che hai letto
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il tuo prodotto alla classe a pagina 120, poi racconta alle
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spiegando la procedura compagne e ai compagni. .
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che hai seguito. .
Ho scelto ..................................................................................................................................................................
perché ........................................................................................................................................................................
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