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Il compito di realtà

                    Costruisco                                  COMPETENZE






                 MANGIARE CORRETTAMENTE


                 Che cosa devi fare
                 Sappiamo bene quanto sia importante alimentarsi in modo
                 corretto per un buon funzionamento del corpo e della mente.
                 Ma è importante anche saper dosare le quantità!
                 La tabella qui sotto riporta il fabbisogno di calorie giornaliero
                 delle bambine e dei bambini della tua età, distinti in maschi e
                 femmine.

                 Con le percentuali, invece, sono espresse le quantità di calorie                                                     LA DISCIPLINA
                 da assumere nei diversi pasti.
                 Leggi e completa la tabella, poi rispondi.


                                                                                            calorie
                                   fabbisogno           calorie           calorie                             calorie
                                   giornaliero        consigliate       consigliate       consigliate       consigliate
                                    di calorie       a colazione         a pranzo       per 2 spuntini         a cena
                                                                                           al giorno

                   maschi di                             20%               40%               10%                30%
                   10-11 anni       2400 circa      cioè ........................  cioè ........................  cioè ........................  cioè ........................


                  femmine di        2200 circa           20%               40%               10%                30%
                   10-11 anni                       cioè ........................  cioè ........................  cioè ........................  cioè ........................



                 • Quante calorie dovresti assumere tu ogni giorno?  ...............................................................................................................

                 • Quante calorie a pranzo? ............................................................................................................................................................................
                 • Riporta i calcoli che hai eseguito per rispondere alla domanda precedente.  .................................................

                   ............................................................................................................................................................................................................................................
                 • A quale percentuale corrisponde un solo spuntino?  ...........................................................................................................
                 • Come hai fatto a rispondere alla domanda precedente?  ................................................................................................
                   ............................................................................................................................................................................................................................................

                 • Quante calorie dovresti introdurre con uno spuntino?  .......................................................................................................
                 • Qual è la differenza tra le calorie che deve assumere un maschio rispetto a una femmina

                   a cena? .......................................................................................................................................................................................................................


                   La tua valutazione

                      Quali difficoltà hai incontrato?  ..........................................................................................................................................................
                      Che cosa, invece, è stato facile?  ...................................................................................................................................................

                      Quanto ti soddisfa il lavoro che hai svolto?    1      2      3      4      5      6      7      8      9     10




              Suggerimenti per la conduzione del Compito di realtà nella Guida per l’insegnante.                                    63
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