Page 4 - Tutto Chiaro 4 - Metodo Scienze e Matematica

Sottolineare Per imparare a studiare bene bisogna saper individuare le informazioni fondamentali.

Questa pagina ti propone lo stesso testo presente nel Sussidiario alle pagine 176 e 177 ,
ma suddiviso nelle parti che lo compongono. Continua tu a sottolineare solo le parole-chiave
e trascrivile come nell’esempio.

La materia

Di che cosa è fatto tutto ciò che è intorno a noi? Di che tutto, intorno a noi,
cosa sono fatti i nostri vestiti, l’acqua che beviamo, l’aria che noi stessi
respiriamo, la terra che calpestiamo? E di che cosa siamo fatti
noi stessi?

Tutto ciò che ci circonda, tutto ciò che può essere osservato spazio, peso, materia
con i nostri sensi, tutto ciò che occupa uno spazio e ha un peso
è fatto di materia.

La materia ha caratteristiche molto varie: può essere morbida ......................................................................

o dura, liscia o ruvida, fredda o calda, colorata o trasparente, ......................................................................
leggera o pesante e così via. Per esempio, la materia che ......................................................................
costituisce un fiore è diversa da quella che compone una
conchiglia.

I diversi tipi di materia si chiamano sostanze. ......................................................................
Le sostanze presenti nell’ambiente naturale sono chiamate ......................................................................
naturali; le sostanze artificiali, invece, sono fabbricate dall’uomo. ......................................................................

Ma le sostanze si differenziano anche per un altro aspetto:

alcune sono organiche, altre inorganiche. Vediamo che cosa ......................................................................
vuol dire. ......................................................................
Le sostanze organiche sono quelle di cui sono formati gli esseri ......................................................................
viventi, come questo gatto e la lana del gomitolo. ......................................................................
Le sostanze inorganiche sono quelle che non derivano dai ......................................................................

viventi, come la ceramica della tazza e il metallo del cucchiaino.

Ogni sostanza è formata da particelle piccolissime dette ......................................................................
molecole. Le molecole, a loro volta, sono formate da atomi, ......................................................................
spesso di diverso genere. Per esempio, le molecole dell’acqua ......................................................................

sono composte da due atomi di idrogeno e un atomo di ......................................................................
ossigeno.

Tutto chiaro?

Rileggi di seguito le parole-chiave che hai individuato, poi confrontati con un compagno: avete trovato
le stesse informazioni importanti? Pensi di dover correggere il tuo lavoro? Quando sei sicuro delle tue
scelte, confronta con le parole scritte in neretto alle pagine 176 e 177 del Sussidiario.
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