Page 24 - IMPARA L-ARTE_Laboratorio di Musica 4-5
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DAL VICINO
          DA L  V I C I N O
          AL LONTANO
          A L  L O N T A N O
                                                   A RITMO DI PIZZICA





                                                                                    Per invitarti all’ascolto della pizzica
                                                                                    abbiamo fatto riferimento al suo
                                                                                    ritmo coinvolgente.
                                                                                    Nella musica il ritmo è come la
                                                                                    frase nel linguaggio parlato o
                                                                                    scritto: infatti, così come nella
                                                                                    frase le parole devono avere un
                                                                                    ordine logico, allo stesso modo
                                                                                    nella musica i suoni devono
                                                                                    seguire un certo ordine per
                                                                                    costituire un ritmo.




              Giochiamo con il ritmo

              La prima esecuzione

              Insieme alle compagne e ai compagni ascolta di nuovo la musica
              della pizzica. Concentratevi sulla prima parte della traccia ritmica,
              quindi allenatevi a tenere il ritmo con la voce tutti insieme con
              l’aiuto dello schema e dell’esempio audio.



                                    U
                                                                                 U
                                                            PUM-PUM
                                                                         M
                                                                      P
                                                                        U
                                                                                P
                                     M
                                                    PUM
                                           PUM
                                  P
                PUM
                P U M    P U M    PUM      P U M    P U M   P U M - P U M  PUM  PUM
                                                                                  M
                         PUM
              Quando vi sarete esercitati a sufficienza, provate a riascoltare la musica
              per intero accompagnandola con il PUM della voce e il battito delle
              mani: riuscite a tenere il ritmo?
              Esecuzione... da campioni!
              La seconda parte della traccia ritmica è davvero da campioni!
              Provate questa sequenza ritmica: fatelo prima con la voce e poi con l’aiuto degli
              strumenti indicati nello schema, suddividendovi in due gruppi.
              L’esempio audio vi darà una mano.
              Quando vi sentite pronti, ascoltate di nuovo la pizzica e accompagnate la musica
              tenendo il ritmo.



                                                                        A
                                                                         K
                                                                                           CIAK
                                R
                             ° G
                                   P
                                 U
                                                                                                            A
                                                                                                             K
                            1
                            1° GRUPPO                 C I A K              CIAK              C I A K              CIAK
                                                                                                             C
                                                                         C
                                                                       I
                                                      CIAK
                                    P
                                      O
                                                                                                           I
                           2 ° G R U P P O    P U M          PUM               PUM                P U M
                           2° GRUPPO
                                                                                                  PUM
                                                              U
                                                             P
                                           PUM
                                                                M
                                                                                  M
                                                                                U
                                                                               P
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