Page 104 - NUOVO_La voce della Terra_storia4
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Valuto                         IL MIO PERCORSO


          STORIA


                     In questa pagina puoi riflettere sul lavoro che hai svolto in questo anno di scuola.



                         GLI ARGOMENTI
                         GL  I   A R G O ME N T I                                             ( (1 = il minimo; 10 = il massimo) )
                                                                                                                     a
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                                                                                                            1
                         I popoli della Mesopotamia
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
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                         •   Penso di aver imparato...                           1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                         Gli Egizi
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
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                         •   Penso di aver imparato...                           1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                         Le civiltà orientali
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
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                         La Terra di Canaan
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
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                         •   Penso di aver imparato...                           1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                         I Cretesi
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
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                         •   Penso di aver imparato...                           1     2     3     4     5     6     7     8     9     10



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                         LE COMPETENZE   Penso di aver imparato a…                            (1 = il minimo; 10 = il massimo) )
                                                                                    a
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                                                                                                               =
                                                                                                    m
                                                                                                          o
                                                                                                                 il
                                                                                                                     a
                                                                                                           ;
                                                                                                      i
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                                                                                                      n
                                                                                                =
                                                                                                                      s
                                                                                                       i
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                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                         •  Sottolineare il testo in modo corretto.              1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                         •  Riorganizzare le informazioni (mappe, schemi).   1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                         •  Collegare le informazioni fra loro.                  1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                         •  Riassumere le informazioni.                          1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                         •  Spiegare bene quanto ho studiato.                    1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                                                                                      o
                                                                                       …
                                                              s

                                                        più
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                                                                     e
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                                             O
                         LE EMOZIONI   Ora ho più sicurezza quando…                           (1 = il minimo; 10 = il massimo) )
                                                 a
                                                     o
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                                                                            qu
                                                                                an
                                                                        z
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                                                                                                                       s
                                                                                                          o
                                                                                              (
                                                                                                           ;
                                                                                                        m
                                                                                                       i
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                                                                                                  il
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                         •   Studio un argomento nuovo.                          1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
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                         •   Ripasso un argomento già studiato.                  1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
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                         •   Spiego quanto ho studiato a un adulto.              1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                                                                                 1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
                         •   Spiego quanto ho studiato ai miei compagni.         1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
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                         •   Rispondo a domande scritte o a un test.             1     2     3     4     5     6     7     8     9     10
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