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STUDIARE LA STORIA vuol dire...

          METODO

                       Forse un po’ lo sai già ma, per chiarirti le idee, cerca nello schema le parole

                       indispensabili e usale per completare i consigli scritti da Laura e Matteo,
                       che frequentano la classe quinta e sono ormai due esperti!



                            L
                            Le parole
                             e par
                                     ole
                                           ILI
                           ISPENSAB
                      IND
                      INDISPENSABILI                   R      I    A    S     S     U    N     T     O    M     E     A
                                                       P     C     B     V    M     T    S     D     G    B     B     H
                       Possono essere                   T    W     K    C     Y     A     F    Z     U     L     I    O
                       scritte in orizzontalein orizzontale,
                       in vertic
                       in verticale oppure             S     T     D     I    X     V    P     S     Q    P     G     B
                               ale
                       in obliquo, dall’alto
                       in obliqu o                      F    Q     C    B     A     L    O     P    W     D     G     X
                       verso il basso o
                       viceversa: la ricerca ricerca   S     C     H    E     M     A     Z    T     A    O     E     S
                                  la
                       è aperta!
                       è aperta!
                                                       E     R     A    G     E     L     L    O     C    Y     L     K
                                                       E     S     P    O     R     R     E    N     M     F    Z     P


                                                       P     A     R    O     L     E    C     H     I    A     V     E






                       “   ......................................... la pagina più volte, cercando di
                                Leggi
                                                         più volt
                                                                 e
                       individuare le ..........................................................................., cioè le
                       parole che permettono di capire bene il testo.

                       Per ricordare più facilmente, usa un trucchetto:
                                                                 tru
                                                                    c
                                                                     chetto
                       organizza le informazioni in uno .........................................
                       o in una ........................................., che ti aiutano a “vederle”.

                       Impara a .............................................................. le informazioni tra loro:
                       così sarà più semplice fare un ..............................................................

                               a men
                                      t
                                       e
                       nella tua mente prima di ......................................................,
                       nella tu
                                      r
                       cioè prima di raccontare a voce ciò che hai studiato.       ”
                                                         e
                                       a
                                          c
                                         c
                                           on
                                              tar
                                                 e a voc
                             Con l’aiuto di questa parte del libro imparerai a mettere
                                  in pratica i consigli di Laura e Matteo. SI COMINCIA!
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