Page 132 - IL TEMPO DEL CERCHIO_Matematica 5

COME PARLANO I PROBLEMI

Problemi con le figure composte
P r ob le mi c on le f i gu r e c om po s t e

Osserva la piantina di questa scuola e immagina di
dover calcolare il perimetro o l’area del giardino che
la circonda. 40 m

Quando ti trovi di fronte a poligoni di questo tipo, 44,7 m
può essere utile scomporre la figura in due o più
poligoni che conosci, ragionando sui dati a tua di-
80 m 60 m
sposizione.
Per questo motivo parliamo di “figura composta”.

In questo caso, l’area del giardino è composta da un
quadrato, da un rettangolo e un da trapezio rettan-
golo, ma poteva essere scomposta in più modi.

Provaci!

Prova tu a scomporre la superficie

del giardino in un modo diverso e
completa l’osservazione.

Ho scomposto la superficie in .....................

.....................................................................................................
.....................................................................................................

Come procedere per risolvere?

Iniziamo da un problema che presenta una figura più semplice rispetto a quella
che hai osservato nella piantina.

Leggi il testo, osserva la figura composta e ricava i dati mancanti.

B 2 m C
Il pavimento della cucina di Aisha ha la forma
di una L e le misure che vedi nella piantina.
Calcola il perimetro e l’area del pavimento.

D 3 m E

1,5 m
La figura può essere scomposta in un .................................................
A F
e in un ................................................., quindi...
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