Page 81 - GUIDA AL TESTO 4_nuovo LA VOCE DELLA TERRA_GEOGRAFIA

Didattica d’aula

Obiettivi specifici di apprendimento POSSIBILI CORRELAZIONI
declinati per la CLASSE QUARTA CON LE ALTRE DISCIPLINE
Obiettivi dalle Indicazioni nazionali

2 Iniziare a comprendere il valore delle 2 Familiarizzare con alcune forme di arte e
testimonianze storiche e artistiche del di produzione artigianale appartenenti alla
passato. propria e ad altre culture. (Arte e Immagine)
3 Avere cura di ciò che appartiene a tutti e 3 Riconoscere e apprezzare nel proprio
comprendere il concetto di bene pubblico territorio gli aspetti più caratteristici
comune. del patrimonio ambientale e urbanistico
e i principali monumenti storico-artistici.
(Arte e Immagine)

1 Comprendere che cos’è il denaro e qual è la
sua funzione, a partire dalle sue origini.

2 Conoscere gli elementi che determinano
il prezzo di un bene, anche in relazione
al lavoro svolto da una o più figure
professionali.

1 Iniziare a ricercare informazioni in rete per 1-2 Organizzare una gita o una visita ad
integrare gli apprendimenti. un museo usando internet per reperire
notizie e informazioni. (Tecnologia)
2 Con l’aiuto dell’insegnante, iniziare ad
analizzare la credibilità e l’affidabilità delle
fonti di dati, informazioni e contenuti digitali.

1 Cominciare a interagire attraverso varie
tecnologie digitali e individuare i mezzi e le
forme di comunicazione digitali appropriati
per un determinato contesto.

2 Conoscere le norme comportamentali da
osservare nell’ambito dell’utilizzo delle
tecnologie digitali e dell’interazione in
ambienti digitali.

3 Iniziare a essere consapevoli degli eventuali
pericoli esistenti in ambienti digitali, con
particolare attenzione al bullismo e al
cyberbullismo.

79