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Competenza
                 SCHEMATIZZARE

                                          Dentro la città sumera

          METODO


                     Ripassa le informazioni studiate sui Sumeri e le loro città ( pagina 14 del Sussidiario ),
                     poi completa il seguente schema.




                                             Quali erano le più importanti? ................................................................................................


                        LE CITTÀ                                                        Costruite lungo i fiumi.


                                             Quali erano le caratteristiche?            Circondate da ................................ .



                                                                                        Con un’area ................................ al centro.





                                             Come erano costruiti? Con mattoni di ....................................................... .


                      GLI EDIFICI                                  Le abitazioni erano fuori dall’.................................................................. .



                                             Quali erano?          Nell’area sacra c’erano diversi ................................................................ .


                                                                   Il più importante edificio era la .............................................................. .






                                             Che cos’era? Quanto era alta? ................................................................................................
                                             ...............................................................................................................................................................................



                    LA ZIQQURAT                                               Piano terra  ............................................................................
                                                                              .........................................................................................................



                                                                              Piani intermedi  ...................................................................
                                             Come era organizzata?
                                                                              ..........................................................................................................



                                                                              Parte più alta  .......................................................................
                                                                              ..........................................................................................................




                    IMPARARE INSIEME

                             Confrontati con una compagna o un compagno: avete individuato le stesse informazioni?
                             Pensi di dover correggere il tuo lavoro? Quando avrai terminato, rileggi.
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